Sleman (MAN 3 Sleman) — Suasana di ruang pertemuan terasa berbeda pada Senin (13/4/2026). Puluhan anggota Mayoga English Club (MEC) berkumpul dengan antusiasme tinggi untuk mengikuti agenda unggulan bertajuk “MEC Talkative: From Classroom to The World: The Privilege of English.”
Acara ini bukan sekadar kelas bahasa Inggris biasa. Kali ini, MEC menghadirkan perspektif global dengan mengundang dua pembicara mahasiswa internasional asal Kazakhstan, yaitu Mariyam Askhat dan Qamar Nurlybay yang sedang belajar di Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Islam Indonesia.
Mengusung tema pentingnya bahasa Inggris sebagai “privilese” untuk membuka jendela dunia, Mariyam dan Qamar berbagi pengalaman tentang bagaimana bahasa Inggris telah membawa mereka menembus batas negara. Kehadiran mahasiswa asal Kazakhstan ini memberikan motivasi besar bagi seluruh anggota MEC untuk melihat bahasa Inggris bukan sebagai beban pelajaran, melainkan sebagai alat komunikasi global.

Program Talkative ini dirancang dengan konsep yang dinamis dan jauh dari kata membosankan. Beberapa agenda utama meliputi: penyampaian materi, diskusi kelompok & presentasi, latihan percakapan, educational games.
Ami Syamsiah, guru Bahasa Inggris MAN 3 Sleman mengatakan tujuan utama dari kegiatan ini adalah mematahkan rasa takut salah saat berbicara bahasa Inggris. “Melalui interaksi langsung dengan pembicara asing, para peserta diharapkan tidak ada rasa takut salah saat berbicara sehingga kemampuan speaking mereka meningkat secara signifikan,” terang Ami.
Lebih dari itu, acara talkative dapat melatih mental dan kepercayaan diri untuk tampil di depan public, memperkaya perbendaharaan kosakata (vocabulary), serta membiasakan penggunaan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah.
Dengan berakhirnya acara ini, seluruh anggota Mayoga English Club kini memiliki semangat baru untuk terus aktif berkomunikasi dan menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian dari identitas mereka sebagai generasi masa depan yang siap bersaing di kancah internasional. (ami)
Kontributor: Ami Syamsiah